昆明学院毕业生跟踪调查问卷
亲爱的校友：
为提升学校人才培养质量，更好的服务地方经济社会发展，现开展本科毕业跟踪调查，耽误您几分钟时间，对学校管理服务、人才培养及您的就业状况等作出客观评价，请在符合的选项前打√，您的宝贵意见、建议将我们持续改进工作提供重要依据。
感谢您的支持与参与！祝您工作顺利，万事如意！
第一部分：基本情况
1. 您毕业的时间是？（单选）
□已毕业1年
□已毕业2年
□已毕业3年
□已毕业4年
□已毕业5年
2. 您就读的学院是？（单选）
□马克思主义学院
□人文学院
□数学学院
□外国语学院
□学前与特殊教育学院
□教师教育学院
□物理科学与技术学院
□化学化工学院
□农学与生命科学学院
□音乐舞蹈学院
□美术与艺术设计学院
□体育学院
□医学院
□经济管理学院
□旅游学院
□建筑工程学院
□信息工程学院
□机电工程学院
3. 您所学的专业是？（单选）
□小学教育
□电气工程及其自动化
□建筑学
□通信工程
□酒店管理
□化学工程与工艺
□服装与服饰设计
□物联网工程
□工程造价
□水利水电工程
□旅游管理
□学前教育
□安全工程
□机械设计制造及其自动化
□会展经济与管理
□生物制药
□广播电视学
□历史学院
□音乐学
□土木工程
□物流管理
□烹饪与营养教育
□特殊教育
□产品设计
□思想政治教育
□体育教育
□护理学
□数学与应用数学
□医学检验技术
□汉语言文学
□泰语
□环境设计
□财务管理
□城市管理
□美术学
□药学
□化学
□计算机科学与技术
□人力资源管理
□软件工程
□生物技术
□视觉传达设计
□英语
□植物保护
□交通运输
□园林
□园艺
□舞蹈学
□金融数学
□教育技术学
□工商管理
□动物医学
□国际经济与贸易
□应用统计学
□商务英语
□物理学
□医学信息工程
□生物科学
□临床医学
第二部分、目标达成
4.请您从以下方面对您所学专业的人才培养目标达成情况进行评价（从低到高分为五个评分等级分别是1分、2分、3分、4分、5分,请勾选对应的等级。 ）
A.素养和通用能力 (1、2、3、4、5）
B.专业能力 (1、2、3、4、5）
C.服务领域和职业成就 (1、2、3、4、5）
5.您认为在工作中对以下知识的需求程度如何？（从低到高分为一级到七级，一级代表该知识的最低水平，取值 1/7，七级代表该知识的最高水平，取值 1。）
A.计算机与信息素养(1、2、3、4、5、6、7）
B.专业知识和技能(1、2、3、4、5、6、7）
C.跨学科的视野(1、2、3、4、5、6、7）
D.外语水平(1、2、3、4、5、6、7）
6.通过在校学习，您对以下知识的掌握程度如何评价？（从低到高分为一级到七级，一级代表该知识的最低水平，取值 1/7，七级代表该知识的最高水平，取值 1。）
A.计算机与信息素养(1、2、3、4、5、6、7）
B.专业知识和技能(1、2、3、4、5、6、7）
C.跨学科的视野(1、2、3、4、5、6、7）
D.外语水平(1、2、3、4、5、6、7）
7.您认为在工作中对以下通用能力的需求程度如何？（从低到高分为一级到七级，一级代表该知识的最低水平，取值 1/7，七级代表该知识的最高水平，取值 1。）
A.信息搜索与处理(1、2、3、4、5、6、7）
B.终身学习(1、2、3、4、5、6、7）
C.阅读能力(1、2、3、4、5、6、7）
D.环境适应(1、2、3、4、5、6、7）
E.沟通交流(1、2、3、4、5、6、7）
F.创新能力(1、2、3、4、5、6、7）
G.批判性思维(1、2、3、4、5、6、7）
H.团队合作 (1、2、3、4、5、6、7）
I.解决问题 (1、2、3、4、5、6、7）
J.组织领导(1、2、3、4、5、6、7）
8.请对您通过在校学习，对以下通用能力的掌握程度进行评价（从低到高分为一级到七级，一级代表该知识的最低水平，取值 1/7，七级代表该知识的最高水平，取值 1。）
A.信息搜索与处理(1、2、3、4、5、6、7）
B.终身学习(1、2、3、4、5、6、7）
C.阅读能力(1、2、3、4、5、6、7）
D.环境适应(1、2、3、4、5、6、7）
E.沟通交流(1、2、3、4、5、6、7）
F.创新能力(1、2、3、4、5、6、7）
G.批判性思维(1、2、3、4、5、6、7）
H.团队合作 (1、2、3、4、5、6、7）
I.解决问题 (1、2、3、4、5、6、7）
J.组织领导(1、2、3、4、5、6、7）
第三部分、培养过程反馈
9.请对您在学校就读期间下述教学相关方面的满意程度进行评价
A.理论联系实际的教学模式（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
B.与同学互动学习的经历（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
C.教师指导效果（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
D.知识传授中融入前沿理念（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
E.教学资源满足学习所需（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
F.跨学科学习经历（非常不满意、不满意、满意、非常满意、无法评价）
10.请结合自身工作与深造需求、行业发展趋势等，从以下方面评价所学专业人才培养目标的合理程度。（合理性从低到高分为一级到五级，一级代表该方面的合理性最低，取值 1/5，五级代表该方面合理性最高，取值1）
A.素养和通用能力 (1、2、3、4、5）
B.专业能力(1、2、3、4、5）
C.服务领域和职业成就(1、2、3、4、5）
11.请评价您所学专业课程对自己职业发展或深造学习的帮助程度
□.帮助非常大
□.有较大帮助
□..有一些帮助
□..没有帮助
12.根据您的职业发展需要，您认为对自己职业发展最为重要的三门课程是
、 、 。
13.您认为通识课程在自己职业发展或深造学习方面的帮助程度为
□..帮助非常大
□..有较大帮助
□..有一些帮助
□..没有帮助
14.请您对通识课与专业课课时比例分配的合理性进行评价
□.合理
□.通识课要加强
□.专业课要加强
15..您在校期间是否有过以下经历?
A.职业发展与就业指导教育（职业规划大赛、模拟求职大赛等）（是、否）
B创新创业教育（是、否 ）
C.实习实践经历（是、否 ）
D.学术科研经历（本科生科研、实验室、挑战杯等）（是、否）
E.国际访学交流交换经历（是、否）
F.校园文化活动（如社团 活动、课外文体活动等）（是、否）
G.社会服务经历（公益活动、志愿服务等）（是、否）
H.学生干部或获奖经历（是、否）
16.如果有请对该项经历对自己的职业发展或深造学习的帮助程度进行评价
A.创新创业教育（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
B.实习实践经历（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
C.学术科研经历（例如本科生科研、实验室、挑战杯等）（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
D.国际访学交流交换经历（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
E.校园文化活动（如社团 活动、课外文体活动等）
（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
F.社会服务经历（公益活动、志愿服务等）
（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
G.学生干部或获奖经历（帮助非常大、有较大帮助、有一些帮助、没有帮助）
17.请对在校期间专业教育的满意程度进行评价
□..很满意
□..满意
□..不满意
□..很不满意
□..无法评价
18.您认为专业教育在哪些方面对您的发展帮助较大（多选题）
□.丰富知识面
□.促进专业能力的提升
□.完善价值观
□.提升专业兴趣
□.其他
19..您认为专业教育需要改进的方面
□.. 与行业、企业需求对接不紧密
□. 实习和实践环节不够
□.. 涉及学科前沿动态的内容少
□.. 学科交叉融合的内容少
□.. 课程考核方式不合理
□.. 课程难度低，缺乏挑战性
20.请对在校的通识教育的满意程度进行评价
□..很满意
□.满意
□.不满意
□..很不满意
□..无法评价
21.您认为通识教育在哪些方面对您的发展帮助较大（多选题）
□..促进综合能力提升（如独立思考能 力、沟通与合作能力）
□..丰富知识面
□..完善价值观
□..扩展兴趣爱好
□..提升社会责任感
□..其他
22.您认为通识教育需要改进的方面是（可多选）
□..对学生学习兴趣调动不够
□..课程种类不丰富
□..课程规模不合理
□..大班教学偏多
□..教学目标不够清晰
□..课程考核不合理
23.请对在校期间的实践教育的满意程度进行评价
□..很满意
□..满意
□..不满意
□..很不满意
□..无法评价
24.您认为实践教育在哪些方面对您的发展帮助较大（可多选）
□..加深专业知识的理解
□..提升职业素养和树立责任心
□..促进解决问题能力的提升
□..促进创新能力的提升
25.您认为实践教育需要改进的方面是（可多选）
□..实践教学内容涉及学科前沿动态少
□..实践教学内容与实际工作岗位需求契合度低
□..实践教学过程中动手操作机会少
□..实验室、实践基地设施仪器不完备
□..教师实践教学能力不足
26. 您认为创新创业教育对自己的帮助主要体现在哪些方面（可多选）
□.. 提升创新能力
□.. 提升综合素质
□.. 培养创造性思维
□.. 形成创业意识
□.. 提升创业能力
27. 整体上，您对学校的满意度评价是？（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
28. 您对学校管理服务的总体评价是？（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
29. 您对学校教育教学的总体评价是？（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
30. 您对学校任课教师的整体评价是？（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
31.您认为学校的学风如何？（单选）
□非常好
□较好
□一般
□较差
□无法评价
第四部分 就业状况评价
32 您目前的状态是？（单选）
□已就业
□升学
□自主创业
□参军入伍
□未就业
33. 您目前工作、学习（创业）的单位性质是：（单选）
□党政机关
□事业单位
□国有企业
□三资企业
□民营企业
□个体经济
□高等学校
□中初教育
□军队
□其他事业单位
□其他
34.您目前就业（创业）单位所属的行业是？（单选）
□农、林、牧、渔业
□采矿业
□制造业
□电力、热力、燃气及水生产和供应业
□建筑业
□批发零售业
□交通运输、仓储和邮政业
□住宿和餐饮业
□信息传输、软件和信息技术服务业
□金融业
□房地产业
□租赁和商务服务业
□科学研究和技术服务业
□水利、环境和公共设施管理业
□居民服务、修理和其他服务业
□教育
□卫生和社会工作
□文化、体育和娱乐业
□公共管理、社会保障和社会组织
□国际组织
□军队
35. 您认为所学专业就业机会如何？（单选）
□非常多
□较多
□一般
□较少
□非常少
36. 您认为自己做从事的工作与所学专业是否对口？（单选）
□非常对口
□基本对口
□不对口
□无法评价
37. 您认为所学专业就业机会少的主要原因是？（单选）
□自身知识没学好，达不到单位要求
□学校教授的知识与单位需求不匹配
□学校知名度低，不被单位认可
□学校所在较偏僻，企事业单位较少
□本专业就业面窄，市场需求较少
□受大环境影响，专业相关行业发展不景气
□其他
38. 您认为求职成功的关键影响因素是？（多选）
□学历层次高
□专业相关能力强
□母校声誉高
□实践、实习经验丰富
□资格证书、获奖经历多
□学生干部经历
□形象气质好
□掌握充分的就业信息
□掌握求职技巧
□人脉关系广
□其他
39. 您当前税前的月平均薪资是？（单选）
□3000元以下
□3000-5000元
□5000-8000元
□8000元以上
40.您对当前工作的满意度如何评价（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
41. 您对自己所从事的职业发展前景如何评价？（单选）
□非常满意
□满意
□不满意
□无法评价
42. 您认为自己的学历是否与工作岗位需求相匹配？（单选）
□非常匹配
□匹配
□不匹配
□无法评价
43.您还未就业的主要原因是？（多选）
□缺乏相关实习、实践经验
□对未来职业规划思考不足
□专业不对口，就业面窄
□沟通能力、面试技巧不足
□专业知识与就业市场需求脱节
□有工作意向，还在观望
□其他
44. 毕业至今您是否有过离职（跳槽）经历？（单选）
□从未离职或跳槽
□1次
□2次
□3次及以上
45. 您离职（跳槽）的主要原因是？（单选）
□薪资待遇低
□发展前景有限
□工作内容与预期不符合
□工作环境/氛围不好
□工作单位经营困难/倒闭
□被单位裁员或解雇
46.您对学校教育教学改革、人才培养、管理服务水平等方面有何建议？
（非必答题，简明扼要描述，100字以内。）
