课程模块公开与学业评价标准

本专业严格依据附录B-9昆明学院本科主要教学环节质量标准、附录C-1课程体系结构及学分分析报告相关要求，全面公开各课程模块教学文件与评价规范，实现课程教学全流程标准可查、过程可溯、结果可核。机电工程学院所有电气工程及其自动化专业课程模块说明统一在学院官方教学资源公示平台公开发布（https://zdkz.kmu.edu.cn/dggcrz/ rpfa.htm），文件实时更新、长期可查阅。

公开的课程模块说明内容完整规范，主要包含模块名称、模块负责人、教学组织方式、学分学时配置、课程预期学习成果、核心教学内容、课程准入条件、考核评价要求、成绩核算规则及推荐参考文献、文件修订日期等核心信息，全面对标附录B-2 2023版电气工程及其自动化专业人才培养方案与附录B-10电气工程及其自动化专业培养计划的课程建设标准，确保课程开设、教学实施、考核评价完全贴合专业培养定位与毕业要求。 

在学院官网中通过线上资源公开平台上公开了各专业的学科接收官网，其中电气工程及其自动化学科介绍了整个专业的专业介绍、专业体系、专业图谱、专业图谱分析，可以通过专业官网了解到专业培养方案，看到4年时间所需上课的35个专业课程、110个课程目标、34个知识图谱、1323个知识点，并且在官网头条出显示5个培养目标、12个毕业要求、35个毕业要求指标点，学生通过专业官网可以了解到整体专业发展目标，从大一开始了解到未来发展方向。

专业官网将整体信息可视化，通过整体目标一直到知识点的要求，形成金字塔形知识图谱，知识图谱中分别为培养目标、毕业要求、毕业要求指标点、课程、课程目标、课程知识点。在课程中可以看到本专业培养方案中的所有专业课程，每个课程中包括具体的培养目标、毕业要求、毕业要求指标点、课程目标、课程知识点、学分、学时、关联的网络课。

各课程教师将所教学的线上课程上传至专业官网上进行公开，在课程线上教学资源中依据附录B-10电气工程及其自动化专业培养计划的课程建设标准公开每个课程的课程信息、课程内容、每个章节的教学资源、参考资料、考试方式、授课信息、授课教师信息。图中以电路原理（1）课程为例，公开本门课程的课程章节和教学资源。

为统一学业评价标准、规范学生学业质量判定，本专业全面实行学分绩点评价制度，绩点是衡量学生课程学习质量、综合学业水平的核心指标，也是学生评优评先、奖学金评定、毕业审核、学位授予的重要依据。本专业统一采用5分制学分绩点核算体系，严格遵循学校学业管理规范，贴合附录A-3昆明学院本科学生学习管理制度评价要求，具体核算公式与成绩绩点对应标准如下：

核心计算公式：

课程绩点=课程成绩/10-5

课程学分绩点=课程绩点×课程学分=（课程成绩/10-5）×课程学分

课程平均学分绩点（GPA）=∑（课程绩点×课程学分）/∑课程学分

为保障学业评价公平公正、标准统一，明确成绩与绩点对应关系，同时规范特殊课程绩点核算规则，具体对应标准与补充说明如下表所示：

补充核算规则：一是依规免修的课程，统一认定绩点为1.0；二是学生平均学分绩点最终结果保留两位小数，第三位小数实行四舍五入核算，全程标准化、规范化操作，保障学业评价数据精准统一，适配附录B-8昆明学院人才培养质量达成度评价管理办法、附录C-3昆明学院课程目标达成度评价办法的数据评价要求。